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课文灯笼分为哪几个部分内容
《灯笼》分为三个部分，第一部分由小孩子喜欢火、亮光引出“灯笼”的主题，第二部分写关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义；第三部分抒发了作者强烈的爱国情怀。
《灯笼》主旨
课文由点及面，由小孩子喜欢的火、光自然过渡到灯笼，又由灯笼联想起亲人的关爱，再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹。表达了作者对这些英雄的敬慕之情，也寄托了作者对亲人的感激之情。
结构分析
第一部分(1、2自然段)：由小孩子喜欢火、亮光的情景引出灯笼以及关于灯笼的种种记忆。
第二部分(3-11自然段)：写关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。
3自然段：挑着灯笼迎接祖父回家。
4、5自然段：上下学母亲对自己的照顾。
6自然段：村头红灯高照，慰藉孤行客。
7自然段：元宵节看灯、猜灯谜。
8自然段：族姊远嫁，官衔灯记录家门的兴衰。
9自然段：纱灯上描红。
10自然段：由宫灯、唱词联想汉献帝。
11自然段：联想到“挑灯看剑的名将”，表达做“灯笼下的马前卒”的誓愿。
《灯笼》一文可以分为哪三部分内容
灯笼分段概括段意：
第一部分（第1，2段）：指出自己喜爱灯笼，领起下文。
第二部分（3—11自然段）：抒写关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。
第三部分（12)：深化主题，抒发了作者强烈的爱国情怀。
《灯笼》主要内容：
《灯笼》这篇文章由点及面，由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼，又由灯笼联想起亲人的关爱，再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹。表达了作者对这些英雄的敬慕之情，也寄托了作者对亲人的感激之情。
作品介绍：
《灯笼》是著名散文家吴伯箫在20世纪30年代写的一篇散文，文章以“灯笼”和“情感变化”为线索，回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象，流露出对亲人故乡的怀念，最后，表明自己要做“抗日马前卒”的誓言。
文章怎么把这些“事”和“情”组织在一起写，首先要理清思路，划分层次。文章共十二段，概括每段内容，教参划分层次：第一段做为开篇谈“火”，为下文说“灯笼”做铺垫；第二段至第十一段谈的是“灯笼”，全文主体；第十二段是结尾说“火”，“灯笼”不足以言其志，火把、探海灯和燎原烈火方能寄其情，卒章显志。
灯笼的结构分几部分图片
1、灯笼的结构分4部分。灯笼由灯架、光源、提手、灯穗组成。灯笼，又称灯彩，是一种古老的中国传统工艺品，一种笼状灯具。其外层多以细篾或铁丝等制骨架，而蒙以纸或纱类等透明物，内燃灯烛。供照明、装饰或玩赏。
2、灯笼起源于2000多年前的西汉时期，每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。
3、后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展，形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平。从种类上有：宫灯、纱灯、吊灯等等。从造型上分，有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫等等，除此之外还有专供人们赏玩的走马灯。
灯笼由什么组成的
正月十五的灯，古时又称“镫”，一般在正月十五晚间在屋内点燃，置于窒外。配制防风设备，加上竹骨纱罩做成笼，人们就称它为“灯笼”。用不同的制灯工艺，综合绘画、剪纸、编织、刺绣等制成的灯笼称为彩灯。在古代最为著称的要数宫灯和纱灯。通常所见的盘折形、斗形、心形、钟形、葫芦形的彩灯是由宫灯演变而来的。花瓣形、方形、伞形、亭形的彩灯，则是由纱灯演变而来的。灯笼大多是用绢、绸、纱丝、纸进行裱糊。在上面绘上山水花鸟或历史和神话人物故事等，就成为花灯了。写上谜语叫猜花灯。“正月十五闹花灯”，就应该是点花灯的时间了
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