泰拉瑞亚金鲤鱼稀有,泰拉瑞亚金鲤鱼能干什么

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泰拉瑞亚金鲤鱼能干什么

这是一个装饰性的物品,可以养鱼,不过有隐藏功能。。。这是个装备。。。可以用来装在身上淹死自己

关于读后感的作文300字

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是我精心整理的读后感的作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读后感的作文300字 篇1

这本书出于日本,是由一些小故事组成。获得过“世界大奖作家经典童书”之称,在里面包含了许多生动有趣的故事和体现亲情。友情。爱情的故事,最好的故事是“校庆日”。

“校庆日”,主要讲的是良子和正子快毕业时,正子关心良子,让良子和山雀小山子一起玩。一起表演,慢慢拔开她心灵眼睛,让她不再忧郁,孤单。

这个故事告诉我们同学之间要好好相处。

还有一个故事是 “佛罗伦萨小抄写匠”。

主要讲的是裘里亚偷偷帮父亲抄写公文,应此学习下降,父亲越来越不爱他,可他一直不停帮父亲抄写公文。几个月后父亲发现了,父亲感动的哭了,重新爱他。

我要向裘里亚学习,他关心父母的精神。我以后也要做些力所能及的事。

《校庆日》这本书体现出世界上的真。善。美!使我受益匪浅。

读后感的作文300字 篇2

今天老师教了我们第六课——《燕子专列》,《燕子专列》这一篇课文让我感触非常深。

这篇课文讲得是有一年春天,成千上万只燕子从北方飞回南方,在瑞士遇到了麻烦,当地气温骤降,风雪不止,所有昆虫都冻死了,燕子经过长途飞行,再加上找不到食物,面临死亡,政府知道了这个情况,通知居民们找燕子,把它们用火车送到温暖的地方。有一个叫贝蒂的小姑娘,走出家门,在覆盖着皑皑白雪的路上,四处寻找冻僵的燕子,一天下来,她一个人就救护了十几只燕子,她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点儿也不在乎。

读了这篇课文,让我懂得了要保护弱小,虽然燕子不是人类,但它也有一条生命,它比我们弱小,就需要我们的爱护,所以我们要保护它们。

读后感的作文300字 篇3

《细米》是曹文轩的小说系列之一,《细米》曾获第六届全国优秀儿童文学奖;北京市庆祝新中国成立55周年文艺作品荣誉奖。

他曾经是一个调皮又爱脸红的男孩儿。但自从他认识了一个人后,他就变得十分坚定。他——就是细米。

一天,细米家来了一个女知青——梅纹。她彻底改变了细米的一生。细米为了梅纹,可以在冬天捕十分稀有的金鲤鱼,甚至还为了让梅纹开心偷考试卷的答案。他为了梅纹,什么事都干得出来。原来,他总爱乱刻乱画,但自从梅纹教他雕塑开始,他就再也没有乱刻乱画了,而是全身心地投入到雕塑里了。

细米是通过梅纹成长的,而我们是怎么成长的呢?总有一天,我们要长大成人,但我们的心也要随之成长。或许一句话,一个人,一个故事,甚至一张纸,都会让我们成长。因此,我们要珍惜我们身边的任何的东西,因为任何东西都可以让我们成长。

读后感的作文300字 篇4

今年寒假我读了一本抗日战争的书,名字叫《两个小八路》,书中的小八路孙大兴给我留下了深刻的印象。

一九四二年的某天,八路军打了胜仗却面无表情呢?原来孙大兴的爸爸孙连长光荣牺牲了。孙大兴听到后嚎啕大哭,说要为爸爸报仇,继承父亲的遗志,为解放全中国受苦难的人民去斗争。

全体撤走时,山路很滑,又窄又徒,孙大兴因为爸爸刚牺牲了心不在焉的,一不小心就滑了下山坡,幸好他抓住了一颗山枣树,但是他的`左脚割了一条两寸多长的口子。伤好了之后,他就和八路军一起打鬼子、打汉奸、救老百姓。

当我读到孙大兴把敌人引进了八路军的包围的时候,我非常紧张,但最后孙大兴牺牲了,我很悲伤,他牺牲时脸上还带着微笑。

我觉得战争时的小孩的意志更加坚定,当我们在父母怀里撒娇的时候,他们已经学会如何打鬼子,所以我们要学习战争时期的小孩一样意志坚定,不怕困难。

读后感的作文300字 篇5

在放假的第二天,妈妈送给了我一本由汤素兰写的《小巫婆真美丽》。当时,我十分高兴。

我刚翻到第一页,那一张张有趣的画面就吸引我不由自主地看起来……

故事大概是这样的:在离我们一天路程的地方,有一个彩虹谷。彩虹谷里住着巫师和巫女。在巫师和巫女的世界里,只有满一百岁的巫师或巫女才能资格搬到彩虹谷并成为真正的巫师或巫女。今年,小巫婆真美丽刚好到了一百岁。她的爸爸妈妈给寄了一把新扫帚。她驯服了扫帚之后,整理行李,骑上扫帚出发去彩虹谷了!刚搬到彩虹谷,真美丽的身边发生了许多有趣的事情。例如:小巫婆在“撑死你”蛋糕店订的蛋糕从天而降;给三只小鸟喂食;跟左邻右舍一起照顾一个为了找女儿而迷失方向的老爸爸……

读了《小巫婆真美丽》,我体会到了什么是助人为乐,怎样让生活变得更加充实。

读后感的作文300字 篇6

暑假里,我读了不少的课外书,如百万英镑,地球的故事,海洋生态揭秘等。其中海洋生态揭秘这本书给我留下了很深刻的印象。

从这本书中我知道了很多知识:如海洋占地球表面面积的百分之七十一,整个地球上的海洋是连成一体的、巨大的生态系统;海洋中的生物与陆地上的生物不大一样,有个体极小但数量极多的浮游植物,有单细胞的原生动物,也有哺乳动物中最大的蓝鲸;海洋在调节全球气候方面起着重要的作用,并且蕴藏着丰富的资源,海洋未来将成为人类获取能量、营养、原料的重要来源。

海洋里有五颜六色的珊瑚,可爱的鱼类,硕大的鲸鱼,五彩的贝壳,奇形怪状的海星等。人类在向海洋索取丰富资源的同时,也带来了不少的破坏,反过来也受到了海洋的报复---台风、海啸、地震、赤潮等。

海洋主要分为四大洋:太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋。太平洋是海洋中面积最大、深度最深、边缘岛屿海岛最多的大洋;大西洋是世界第二大洋有点像s型;印度洋是第三大洋最大深度达七千四百五十米,自然资产相当丰富;北冰洋位于地球最北面以北极为中心。

读了这本书我知道了许多的知识,我们一定要保护好海洋生态平衡,合理采集海洋资源。

读后感的作文300字 篇7

今天,我终于读完了《乌丢丢的奇遇》,它讲述了一个优美而忧伤的童话故事。

一开始,乌丢丢是一个耍木偶戏的木偶独脚大侠,一次在演完木偶戏时丢下一个小脚丫。一个叫珍儿的小女孩儿捡到了这个小脚丫,珍儿过生日的时候把小脚丫缝在了丑娃娃的身上,小脚丫立刻活了起来,也有了生命,一蹦一跳地,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很想念布袋爷爷就走了。

后来乌丢丢回来找珍儿。乌丢丢看到珍儿的学校起火了,就赶快跑去救火,珍儿被救出来了,可乌丢丢却被烧死了,只剩下一只小脚丫了。乌丢丢又把小脚丫安在了珍儿的腿上,珍儿又有了健康的双脚可以欢乐地玩耍了。乌丢丢为了报答珍儿,他献出了自己的生命。乌丢丢为朋友而死,死得光荣。

这本书告诉我们:人要有爱。看到自己的朋友需要帮助时,我们一定要伸出援助之手来帮助他人!文中,乌丢丢就因为爱才过得那么有趣、快乐、神圣。如果没有爱,乌丢丢也不会过得有趣、快乐,世界也就永远没有安宁和快乐……

读后感的作文300字 篇8

读书不仅能丰富我们的知识,还能使我们快乐,作为学生的我们,更应该多读书。

时间过得很快,假期马上就要结束了,在这个假期中,我读了很多书特别是《考试,我不怕》这本书,使我感触很深。

这本书讲了:镇宇和镇泰是双胞胎兄弟,一说起考试,镇宇就会肚子疼,一说起跳绳,镇泰就会开始头疼。一次偶然的机会,他们在电视上看到了乐高恐龙玩具广告,十分想要,他们向妈妈说了自己的心意,妈妈也给他们两布置了任务,只要镇宇的数学考九十分以上,镇泰要在跳绳比赛上跳够一百次。就满足他们的愿望,开始他们很害怕,没自信心,可为了得到心爱的玩具,兄弟俩制定了绝妙的计策,他们放弃了自己早上睡懒觉的时间,来执行自己的计划,他们也相互帮助,将自己小窍门告诉对方。考试当天,兄弟俩充满了信心,相互鼓励,顺利通过了考试,各自达成所愿。他们迫不及待让妈妈带他们去 超市,如愿得到乐高恐龙玩具套装。

从此,他们再也不怕考试了。从中我体会到了:“世上无难事,只要肯努力。”

评语:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使你聪明,读书使你增长知识,你不再是一个空白的人。而是通过读书赋予了你丰富的思想。老师为你的进步而高兴。

读后感的作文300字 篇9

读完《卖火柴的小姑娘》,泪水模糊了我的双眼,我哭了。我好像看到了小姑娘又冷又饿的冻死在大街上,脚上连鞋子也没有......

我们现在的生活,和卖火柴的小姑娘相比,真有天壤之别。现在,我们每个孩子都在良好的环境下生活、学习。爸爸妈妈为了让我们健康成长,天天准备丰盛的美食;老师是辛勤的园丁,对我们精心教育;学校为了提高我们的综合素质,建立了计算机房、生物进化陈列室……而我却还挑食,上课不认真听讲,整天想着怎么玩,实在是太不应该了。

记得有一次放学,天突然乌云密布,下起了倾盆大雨。我没带伞。突然,茫茫雨雾中,出现了一个熟悉的身影——是妈妈。妈妈给我送伞来了。一路上,妈妈问寒问暖,问东问西。我对妈妈的话并不在意,反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。现在我才知道:大人们做的,都是为孩子着想啊。

比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!

想想卖火柴的小姑娘,再看看自己,我觉得我的生活真是太幸福了。今后我一定要努力学习,奋发向上,以便长大后更好地建设我们的祖国,使更多的儿童过上更幸福的生活。

读后感的作文300字 篇10

今天,我读了一篇《火把的启示》的文章,文章的大意是这样的:

一个商人在翻越一座山时,遭到了一个拦路土匪,商人立即逃跑,土匪猛追不舍,于是,商人逃进了山洞。可是,也未能逃脱,黑暗中,他被土匪一顿毒打,身上的一切东西都被土匪拿走了。于是,这两个人开始寻找出路。土匪很庆幸自己抢来了火把,便把它点燃,土匪借着火把的光亮在山洞中走着,继续寻找着出路。可他仍然走不出去,死在了山洞里。商人失去了火把,在洞中艰难的走着。可是,商人的眼习惯了黑暗,感受到了洞口的光,最终,他成功的走出了山洞……

其实,每个人的路都不可能是平坦而阳光的,否则会被眼前的光明迷失了前进的方向,最终于成功无缘,文中的土匪就是这样。他虽然得到了火把,可以让自己不再磕磕绊绊,可是他却因为火把而看不见洞口的光芒,最终死在洞里。而商人虽然没有火把,却练就了一双好眼力,敏感的感受到了洞口透进来的微光,最终成功地走出了山洞。人的一生,往往就是磕磕绊绊,举步艰难,可是这样即锻炼了自己,又让自己学会了新本事,最终走向了成功。

《细米》读后感500字

读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是我为大家收集的《细米》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《细米》读后感 篇1

通过这个寒假,我阅读了《细米》,它让我感悟颇深。男孩细米生来就会脸红,表妹红藕和他两小无猜,同在稻香渡长大。一天,村里迎来了一批从苏州城来的眉清目秀的女知青,分配到各家,帮忙干活。给平静的乡村带来了一丝生机。

细米家分到了梅纹,细米特爱雕刻,天天都得刻,把家具弄得“伤痕累累”。细米犯了错,梅纹陪细米一起淋雨。细米一动不动,他的小狗也和他一般。梅纹去喊老师,老师来了,可细米倒了…

这里看出了梅纹的善良,她和细米非亲非故,却把细米当作自己的弟弟,为他求情。细米也认识到了错误,站在门外,不得到原谅,不肯进家门。

阅读了《细米》后,我要向故事中的梅纹姐姐学习,要乐于助人,要在别人有困难时帮助他们,好心有好报,你怎么待人,人家就怎么待你,因为,善是精神世界的阳光。同时我要向细米学习,学习知错就改的优秀品质。

《细米》读后感 篇2

今天,我读了《细米》的第五张,这张让我感受很深。自从梅纹来到细米的家时,细米就一直关注她。什么都听她的。可这样,他却忽略了他最好的朋友红藕。他发现他和红藕的关系越来越淡,红藕也开始生他的气了。于是,细米就千方百计的想讨好红藕,想引起她的注意。所以做了很多不寻常的事。他吃甜瓜,在篮球架上玩儿,去骑所有人都不敢骑的那头大白牛,但是还没有成功。所以它很失落。

读完这一章后,我深刻的体会到朋友的重要性。比如说,你现在有一个朋友,长大了,他可能是你的好帮手。你可能在无意中就可以交到一个朋友,可是你也可能在无意中伤害到一个朋友。当你想挽回这段友谊是,那是非常困难的。希望大家的友谊能地久天长。

朋友,可以把快乐加倍,把悲伤减半。这是文学家西塞罗的名言。我们要珍惜友谊,用爱心来延续友谊 ,让友谊布满世界的每个角落!

《细米》读后感 篇3

妈妈给我买了曹文轩的书,有《青铜葵花》,有《草房子》,有《根鸟》……但是我觉得最好看的,最感动的书就是《细米》了。

《细米》的作者曹文轩,他是中国作家协会全国委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授和博士生导师。《细米》的主角就叫细米。他是个爱脸红的男孩,他与表妹红藕一同长大,日子如清水一般流淌。一天,来自苏州城的女知青梅纹,她以纯净而温柔的精神力量,使细米步入新的成长历程。

这本书很好看。其中有一次,细米偷了他们考试的试卷他爸爸让他在外头淋雨,还打他。梅纹一直看着他,细米他妈妈嘴里念着:“打死了好,打死了好……”而脸上却泪流满面。当时我就像是走进了画面,看到了细米他爸爸打他的情景,非常感动。

看了这段故事,你喜欢吗?不喜欢没关系,你一定要看看,看完你一定会受益匪浅!

《细米》读后感 篇4

最近,我读完《细米》这一本书。

《细米》这本书是曹文轩叔叔的作品。在曹叔叔的笔下,乡村宁静、优美、神秘,令人回味,书中不时写出芦苇、芦絮的美,让人感受到一个似乎神秘、安静的境界。

这本书讲述了主人公细米的成长历程。女知青梅纹来到了细米的村里,把细米这个桀骜不驯的野男孩带入一个新的成长历程。原来细米好动、野性、贪玩,在与梅纹的相处下变得比以前更有思想、更加坚强。细米变得像另一个人,不再乱刻乱画,而是在木头上刻画着农村生活。细米渐渐从野男孩,变成一个有色彩的男孩。后来梅纹当上稻香渡的老师,细米在学习上加劲。有时梅纹像小学生一样和女孩玩,而细米跟男孩一起打篮球。在稻香村的每一天就是充满快乐、欢笑、温暖的一天。最后,细米在舅舅家一段时间,梅纹回家了。细米回到家,妈妈告诉他,此时细米泪水在眼眶里打转,回忆着与梅纹的一段快乐时光。

读了这本书,我感受到乡村生活的美,也感受到文学的美。从这本书,我懂得人的一生需要一些人点拨,像细米如果没有梅纹的点拨,他还是个野孩子。如果人生缺少了点拨,也许这个人就会堕落,就会碌碌无为。

《细米》读后感 篇5

这些天,妈妈给我买了一本书——《细米》。文章中那优美的文字,给我留下了深刻的印象。

细米本来就是一个喜好害羞的男孩,他与表妹红藕一起长大,无忧无虑的,日子过得很快。有一天,村里人得知将会有一群从苏州城里来这里插队的女知青过来,她们仿佛来自天国,各个都像是仙女下凡。细米家也来了一个女孩子——梅纹,细米很喜欢恬静的梅纹,梅纹也很喜欢活泼的细米,梅纹用她纯净而又温柔的情感和精神力量,让细米这个乡野之子步入了新的成长历程。

这本书以优雅的笔迹完美讲述了一个少年的心灵成长历程。读完了这本书,我的心灵得到了满足,我感受到了梅纹的善良,是她发现了细米的才华,梅纹就像是细米的亲姐姐一样,细米也很喜欢他这个姐姐,我感受到了细米与梅纹之间的情谊。这本小说写出了一段可以与日月同在的美丽的情感故事。

这本书让我看到了人情与人性,感到了温暖。

《细米》读后感 篇6

今天我读了《细米》的第七章。它讲的是:由于梅纹悲伤过度,无心再去给细米的班级上课,导致全班在大考中发挥失常,成绩一塌糊涂。于是,好搞小聪明的细米想到了一个歪点子:盗卷!后来,因为细米的失算和朱金根的愚蠢,细米的盗卷行为最终还是被发现了。细米的爸爸——杜子渐——稻香渡小学的校长十分生气,痛打了一顿细米,最终在梅纹的恳求下停了手。

读完了本文,我认为:在这件事中,细米和梅纹都有责任。首先是梅纹的错,她因家庭原因非常悲伤,导致一直到期末她的课都是由别人代理着讲完的,自己并没有对学生负责,这也是让细米有了盗卷行为的原因;其次是细米的错,他是“聪明反被聪明误。”他自认为此次“盗卷行动”万无一失,可还是因为朱金根的愚蠢而暴露了计划。细米虽然是为着梅纹着想,但因为自己的“小聪明”用错了地方,还是不对的。

做人是要学的聪明点,但绝对不是像细米一样的“小聪明”,而是“大智慧”!

《细米》读后感 篇7

最近拜读了许多曹文轩先生的作品。细米,正是曹文轩先生笔下的一个普通小男孩。

他为人正直,敢作敢当,爱脸红,但就是有些调皮,他不爱学习,但却忠于雕刻,他与表妹红藕两小无猜,一同长大,日子如清水一般自然流淌。然而,有一天大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩。这些从苏州城来稻香渡插队的女知青给平静的乡村带来一股新的气息,而其中的梅纹以她纯净而温柔的情感与精神力量,使细米这个野乡之子的童年生活发生了天翻地覆的变化。

细米爱雕刻,原先不过是他那种贪玩的冲动,可自从梅纹开导他之后,他的冲动渐渐转化成了对艺术渴望。细米妈妈喜欢打细米,她认为这是理所当然的,可自从梅纹到来后,她不再打细米了……总之,梅纹的到来彻底改变了细米一家的生活。

可故事的结局是伤感的——梅纹离开了细米,离开了稻香渡,回了苏州,永远不会再回来了。细米哭了,可事实就是事实,梅纹再不会回来了。

《细米》是一本好书。

《细米》是一个少年纯真的心。

《细米》是一场心灵的洗礼!

《细米》读后感 篇8

细米,读了他我知道:细米是好样的,是个响当当的男子汉!

为什么要这么形容细米呢?我从内心深处感到细米很坚强,文章中有这样一个典型的故事:“梅纹是苏州来的知青,梅纹的父母不幸溺水而死,梅纹去为爸妈办后事去了,去了很长时间没回来,细米就坐在家门口等着梅纹,有一次,他看错了人,以为那个女孩是梅纹,就追上去,不了把脸磕破了,流了很多血,细米依然不放弃”从这段就能充分地体现出细米很坚定,脸割破了要,换了我,我只会哇哇大哭,而细米没有!后面,更让我感到震撼:梅纹终于回来了,可是她大病了一场,细米听母亲说河里有一种鱼能治好梅纹的病,那是一个寒冬,外面非常的冷,细米偷偷的借来了鱼网来到冰面上打鱼,细米为了能捞上一条能够救命的金鲤鱼,她的手被锋利的冰片划破了,流出了鲜血”从这我体会到:在那样的环境下能捞上罕见的金鲤鱼是十分困难的,读到这,一股寒流仿佛穿过我的身体。细米还很有毅力,在别人捞不上的情况下,别人会放弃,而细米却坚持到底。细米不疼吗?疼啊,可他坚强。

我已后也要做一个坚强的好孩子!

《细米》读后感 篇9

今天,我读了曹文轩的《细米》,读完后我感到感慨万千。

这本书主要讲了细米生活在稻香渡,一天,一群苏州城来的女知青来到了这里,几经周折,细米家得到了一个名叫梅纹的女孩。细米一家对梅纹很好,细米的爸爸是校长,他看梅纹干不了农活,便叫梅纹做了老师。后来,梅纹发现细米有雕刻天分,便极力地培养他,教他雕刻。在梅纹的开导下,细米终于从一个桀骜不驯的乡野之子步入了新的成长历程。

读完了《细米》这本书,我觉得它字字句句之间流露出的思想就是做事要坚持不懈,不能够半途而废。在困难面前,要勇敢面对困难,勇往直前。就像我在写作业时,遇到难题,要勇敢面对,开动脑筋思考,不能退缩。就算做不对,也不要放弃,不经历风雨,怎能见彩虹?我还从书中懂得了,要相信自己,自己的事情要自己做,自己解决。就像我在做题时,有时不太确定,就不敢下笔,把题空在那儿了,可是我的想法几乎就是正确的。以后再遇到这种情况,我一定要相信自己,大胆地下笔,相信我是最棒的。

通过读《细米》这本书,我明白了:成长要努力,成功靠自己,胜利在自己手中。

《细米》读后感 篇10

《细米》是曹文轩老师的著作,读了这本书,我感觉像走进了文学的天堂,这本书使我受益匪浅。

曹文轩老师笔下的细米是一个天真活泼、爱脸红的孩子。他和他的表妹红藕从小生活在乡下,过着无忧无虑的生活。然而有一天,他们的村子被分到了一群女知青。一个叫梅纹的小姑娘住进了他们家。梅纹以她纯净而温柔的情感与精神力量,使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。

这本著作中优美的语言让我感受到乡村孩子童年生活的自由与快乐。每一句话都在我的脑海里构成一幅画,每一点、每一横好像是画上的点、线、面,在我脑海里重构成一幅美丽的乡村画卷。

曹文轩老师的叙述语句带着一个一个问题,使我不禁要再往下探寻问题的答案。这本书让我尝到怎么刻画一个人的外貌特点,还有利用排比句式来描写环境,用对比的方法来刻画人物的形象等,所以这本书使我受益良多。

文学是永恒不变的东西,好的文章靠的是真挚的情感、生动的刻画,所以我们平时要注意语言的积累并学习运用,才能提高我们的写作水平。

《细米》读后感 篇11

今天,我看了一本书,是曹文轩写的,书名叫《细米》。

主人公是一个小男孩,名字叫细米,他出生在稻香渡,他的爸爸是一名校长,另一名主人公是梅文,她是一名下乡女知青。

我喜欢细米,因为他关心人。当梅文知道父母已经去世的消息时,竟然一病不起,细米很心疼,就去河边捕大金鱼,细米在大冬天里捕了好长时间,终于捕到了一条大金鱼给梅文吃,梅文一天一天的好了起来。我喜欢细米,因为他为人着想。因为父母的去世,所以梅文一直无心教学,细密害怕爸爸不让她干了,就偷偷的拿走了试卷,结果被爸爸抓住了,就打了他一顿。我也喜欢梅纹,因为自从同学们作弊后,她用心教学,晚上,他去同学家看看他们。一直到了很晚,才肯回家,最后他们班取得了正数第二的好成绩,大家都高兴极了。故事的最后,细米跟着大舅去割稻草,梅文等了细米7天,最终没等到,就遗憾的回城了。细米和梅文之间有着浓浓的师生之情,温馨的朋友之情,真挚的姐弟之情。

同学们,让我们珍惜生命,珍惜朋友之间的友谊吧!我们上小学、初中、高中、大学一共才有15年的时间,在这短短的学习期间,请让我们一起珍惜这同学、朋友之间的友谊。

《细米》读后感 篇12

我最近读了一本曹文轩写的《细米》。

细米本来是一个单纯的男孩子,和其他村里的孩子一样,他爱脸红,喜欢在田间和伙伴们嬉戏。然而随着来这里插队的女知青的到来,改变了他的生活,这个女子叫梅纹。

那天,稻香渡的人都聚在大河边,紧张而又兴奋的等待着。他们知道过不了多久会有一批女知青来到稻香渡,然后会被分到指定的家庭去,但不是每个家庭都能分到的。然而,细米的家却没有分到。为此细米伤心极了。后来,因为一个偶然的机会,使细米的家也有了一个女知青,她就是梅纹。

自从梅纹来到细米家,细米从一个调皮的孩子,变成了一个懂事的少年;从原来艺术是什么都不知道,变成了现在已经会慢慢会创造艺术!梅纹教了他太多太多。

细米再梅纹没来之前,常常拿着小刀在他的课桌上,他家的木板门上课刻啊刻,刻他所看到的一切。梅纹后来发现了这一切,于是,决心教细米学雕塑。日子一天一天过去了,细米的雕塑水平一天一天的在提高。

在生活上,在学习上,我们也要像细米学雕塑一样持之以恒,坚持不懈,努力把事情做好,做得更完美。

《细米》读后感 篇13

自从我阅读了曹文轩写的《细米》后,我对乡村的事情了解了很多很多。乡野的男孩子调皮捣蛋,女孩子文静可爱,也有的男孩活泼开朗,下乡的女知青则举止文雅。那里的稻香渡十分美,河面上有成群嬉戏的野鸭和鲤鱼,数也数不清。

主人公细米和小狗翘翘因来了个女知青梅纹就欢天喜地,整天都神采奕奕。这个在中学担任美术教师的梅纹,不但教细米画画,还教他怎样雕刻。细米在老师身边学到了许多知识和本领。有一天,梅纹老师太疲劳了,发了高烧。细米竟冒着暴风雪给她钓金鲤鱼。细米在冰上等了半天,心里只想着让梅纹老师早点好起来,根本不理会凛冽的寒风和自己冻僵的身体。终于,他钓到了一条全身金光闪闪,尾部红得耀眼,三巴掌大小的红鲤鱼。煮汤给梅纹喝后,她立刻恢复了正常,第二天便早早地来到学校上课了。由此可见,细米是多么得喜欢这个女老师呀!

通过阅读这本书,我体会到了浓浓的真情。真情是一种力量,可以使人奋发,甚至可以改变一个人。但愿每个人都用自己的真情去体验成长的乐趣。

《细米》读后感 篇14

这几天,我一直在看一本叫《细米》的书,这本是书是曹文轩写的,曹文轩可是北京大学的教授呢!这本书写的是一个叫细米的男孩,发生的一些事情。

我最喜欢的是第二篇文章《树上是叶子就是我的家》中的第二篇小故事。这里面讲了细米非常刻苦刻东西。有一次他的朋友梅纹看见细米在专注的刻着一只小毛驴,看见他的刻刀不是专门的雕刻刀,而是销铅笔的刀。细米的作品在这个房间里到处都是,桌子上、抽屉里、床底下、四周到处都是,而那些作品正是吸引着梅纹。在离细米家有点远的一块大墙上是细米用粉笔画的一些搞笑的事,都是细米自己经历过的、看到过的。梅纹看到了这些图案,都紧紧的吸引住梅纹。

我喜欢这篇是因为我觉得细米是一个很有才能的孩子,他画的虽然不太好,但是也挺很吸引人的,虽然这些作品不那么好笑,但能给人一种看见真的场景一样,所以我喜欢这一篇。

今天,我读完了《细米》这本书,又写了篇作文真好。

《细米》读后感 篇15

《细米》是曹文轩的小说系列之一,《细米》曾获第六届全国优秀儿童文学奖;北京市庆祝新中国成立55周年文艺作品荣誉奖。

他曾经是一个调皮又爱脸红的男孩儿。但自从他认识了一个人后,他就变得十分坚定。他——就是细米。

一天,细米家来了一个女知青——梅纹。她彻底改变了细米的一生。细米为了梅纹,可以在冬天捕十分稀有的金鲤鱼,甚至还为了让梅纹开心偷考试卷的答案。他为了梅纹,什么事都干得出来。原来,他总爱乱刻乱画,但自从梅纹教他雕塑开始,他就再也没有乱刻乱画了,而是全身心地投入到雕塑里了。

细米是通过梅纹成长的,而我们是怎么成长的呢?总有一天,我们要长大成人,但我们的心也要随之成长。或许一句话,一个人,一个故事,甚至一张纸,都会让我们成长。因此,我们要珍惜我们身边的任何的东西,因为任何东西都可以让我们成长。

《细米》读后感 篇16

在八月炎热的夏天里读了一本曹文轩的书,书名叫《细米》。

这本书讲述得是一个单纯、爱脸红的主人公细米,在稻香渡所发生的事情,细米有一个两小无猜的表妹红藕,一天稻香渡迎来了一批从苏州来的女知青,全村都分配到了一位,细米家没分到,细米很不开心,一次偶然的机会,细米家也分到了一位女知青,她就是梅纹。

细米很喜欢雕刻,经常拿着小刀在课桌上,家里的门板上把他看到的一切事物都雕刻下来,梅纹来了以后发现细米很有雕刻天分,觉得细米是可造之才,决定用心的栽培细米,梅纹特意帮细米准备了一个房间,每天都用心的教导细米雕刻,原本只是胡雕乱刻细米,雕刻水平也一天天的在变化,一天比一天有进步,雕刻出来的东西也越来越精致。

从这篇故事让我明白了一个道理,那就是不论做什么事情都要有恒心、耐心、细心和毅力,要不怕失败,不畏惧困难,要勇敢的面对困难,战胜困难,要相信自己。

《细米》读后感 篇17

今天,我读了一本名叫《细米》的书。

真本书的作者是曹文轩,真本书的内容是:少年细米是一个桀骜不训的乡野男孩,他与表妹红藕两小无猜,一同长大,日子如清水一般自由地流淌。

然而,这一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下是一群仿佛来自天国的`女孩。这些从苏州城来乡村插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人你的气息。其中的梅纹姑娘以她纯洁而温柔的情感、超凡而迷人的精神力量,引领少年细米步入了新的成长历程,与安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车。轻摇的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟,还有四季优美的乡村风情一起,共同完成了少年细米的成长加冕礼……

《细米》读后感 篇18

今天我读了第二章。讲了梅纹在细米家里发现细米很喜欢雕塑,哪里都是作品,让梅纹很吃惊。但是细米第二天手痒痒见到柱子就想刻,他再也忍不住,就往学校的柱子上刻老师们看见了,便去告状他妈妈知道了把他关门外,忽然下起了大雨细米被淋成了落汤鸡,发起了高烧晕倒了妈妈才开了门。事后梅纹让细米的父母把细米交给她,他的父母答应了。

我也有这样的事,在上个春节我突然喜欢画画,我变在哪都画,而且我随身带着蜡笔。有一天小区的楼后有一面雪白的墙开始了我的涂鸦展画完后,我满意地走了。没过多久就有人找上门来,我一想完了。我正准备逃“总司令”就来了我嘻嘻一笑,妈妈吼了起来,我从此以后再也不敢了。

通过这件事,我知道了可以做自己喜欢的事,但不要因自己喜欢影响了大家。

《细米》读后感 篇19

这个暑假我读了一本曹文轩老师的作品——《细米》。

书中的主人翁少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿,他与表妹红藕一同长大,日子一天天过去。突然,有一天从苏州城里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的精神力量,使细米这个桀骜不驯的少年步入新的成长历程。

从这本书中,我感受到了乡村农民的朴素。这里环绕着金色的田野,绿色的草地、浓郁的树林,质朴的村民……这些美好与场景交错在一起,构成了一副美丽的乡村风景图。

读完这本书我对书中的人物记忆犹新。比如像细米和梅纹,细米和梅纹从没见过,可一次偶然让他(她)们成为了姐弟。虽然他(她)们不是同父同母的姐弟,但两人的亲情却胜过亲姐弟。

他们相互关心,相互指导。梅纹用姐姐的身份去关心弟弟,而细米有用弟弟的责任心去守护和保护梅纹。还有书中的小七子,他是书中的反面人物。因为他脾气古怪,所以大家都不愿意和他做朋友,也因此受到了许多人讨厌的目光。

主人翁细米身生有许多的优点是值得我们学习的,他善良勇敢、乐于助人,知错就改,关心他人。还有梅纹她有责任感,舍己为人、不怕吃苦。我要向细米和梅纹学习做一个善良勇敢、乐于助人的小学生。做任何事情都要坚持不懈,不能够半途而废。在困难面前,要勇敢面对困难,勇往直前。做一个新时达的好少年。

《细米》读后感 篇20

老师借给我们曹文轩的《细米》,让我们用心去读,并说文字写得很美,一行行文字如田地的麦穗,看似平凡,连缀起的意境却充满生机,要我们用心去体会,我读了感觉真的如老师所说,感觉仿佛踏进了乡村。这个乡村如同世外桃源,却又那样的真实可信,为我们所沉醉。

细米是一个爱随时随地刻刻画画的乡村男孩。用一把铅笔刀在他喜欢的物体上刻出他想要留下的图案,是他的一大快事。说白了,雕刻对他来说,就是乡村孩子的野性勃发。他乱刻乱画,不知挨父母亲打了多次。梅纹以自己受父亲耳濡目染得来的雕刻知识和绘画技巧,引导细米走上艺术之路;另一方面,她又引领着细米走出野生疯长的泥淖,进入成长的正途。在雕刻之外,梅纹无时不关心他的成长。她的那份浓情厚意才是真正的原动力。细米之所以听梅纹的话,按梅纹说的去做,最重要的也是情感在起作用。梅纹的情感就像一只手,牢牢地牵着细米进入一个他陌生的世界。牵,带有一定的强制性,可细米温暖无比,心甘情愿地被牵着,进而盼望时时被这么牵着。

情感的神奇在于,能寓无形于有形,雕刻时光,雕刻人生,让无知的顽童走上正道。读完这部书,我下定决心什么时候有空再去读一读曹文轩的其它作品,去领略老师说得他的纯美风格。

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